1. ČO JE KRITICKÉ MYSLENIE
Čo je kritické myslenie a prečo je dôležité?
Základné zručnosti a rozlišovanie informácií
1 Úvod
V predchádzajúcom module ste sa dozvedeli, ako tento kurz funguje. Mali ste tiež možnosť vyskúšať si jednoduché rozcvičenie mysle. Už viete, že toto nie je test a že chyby sú v poriadku. Teraz sa pozrieme na prvú dôležitú tému: ako myslíme na tie informácie , ktoré čítame, počujeme alebo vidíme. V nasledujúcom module sa naučíte rozlišovať:
- čo vieme s istotou,
- a čo si len myslíme, že vieme.
Toto je základ kritického myslenia.
2 Čo je kritické myslenie?
Kritické myslenie je schopnosť myslieť samostatne a logicky, overovať informácie, spochybňovať domnienky a vyvodzovať závery na základe dôkazov, nie dojmov.
3 Čo znamená myslieť kriticky?
Kritické myslenie znamená myslieť na informácie pomaly, uvedomelo a samostatne. Znamená to myslieť logicky, overovať informácie a vyvodzovať závery na základe dôkazov, nie dojmov.
Človek, ktorý myslí kriticky:
- pozorne číta alebo pozerá informácie,
- uvedomuje si, čo bolo naozaj povedané a čo si len domýšľa,
- overuje informácie a hľadá dôkazy,
- nerobí rýchle závery.
Kritické myslenie neznamená byť šikovný. Je to zručnosť , ktorú sa môže naučiť každý.
4 Čo nie je kritické myslenie?
Kritické myslenie nie je:
- hľadanie chýb za každú cenu,
- kritizovanie ľudí alebo ich názorov,
- dokazovanie, že máte pravdu,
- podozrievanie všetkého a všetkých.
Myslieť kriticky neznamená byť negatívny. Znamená to byť pozorný a opatrný.
5 Fakty x názory x domnienky
Keď čítame a pozeráme informácie, stretávame sa s tromi typmi tvrdení. Sú to fakty, názory a domnienky. Kliknutím zobrazíte podrobnosti:
Fakt
- sa dá overiť,
- je rovnaký pre všetkých,
- bez ohľadu na to, kto ho hovorí.
Príklad: „Európska únia má 27 členských štátov.“
Názor
- vyjadruje osobný pohľad,
- u každého človeka môže byť iný,
- nemusí byť nesprávny, ale nie je to fakt.
Príklad: „Európska únia je užitočná pre všetkých obyvateľov členských štátov.“
Domnienka
- nie je istá,
- často môže znieť logicky,
- nedá sa overiť, alebo chýbajú informácie.
Príklad: „Európska únia chce niečo všetkým zakázať.“
Domnienky sú bežné – a to je normálne. Problém nastáva, keď domnienky považujeme za fakty.
6 Prečo nestačí povedať „Rozumiem textu“?
Často si myslíme: „Rozumiem všetkým slovám, takže rozumiem textu.“ Ale to nestačí. Môžeme:
- rozumieť slovám,
- ale nesprávne pochopiť význam,
- alebo si niečo domyslieť , čo tam v skutočnosti vôbec nie je.
Kritické myslenie znamená klásť si otázky:
- Čo je v texte naozaj napísané?
- Čo v texte napísané nie je?
- Čo je fakt a čo je len názor alebo domnienka?
7 Prečo je kritické myslenie dôležité?
Kritické myslenie nám pomáha:
- rozpoznať nepravdivé alebo zavádzajúce informácie,
- overiť informácie a zdroje,
- rozlíšiť fakty od názorov,
- nedať sa ľahko zmanipulovať,
- argumentovať logicky,
- nepodliehať emóciám a predsudkom,
- robiť lepšie rozhodnutia,
- zmeniť vlastný názor na základe dôkazov,
- cítiť sa istejšie pri čítaní správ, príspevkov a podobne.
Nie je to o tom, mať vždy pravdu. Dôležité je vedieť, kedy si nie sme istí.
8 Zhrnutie
- Kritické myslenie je zručnosť, nie talent.
- Nie všetko, čo čítame alebo počujeme, je fakt.
- Fakty, názory a domnienky nie sú to isté.
- Rozumieť slovám neznamená rozumieť významu.
Praktické cvičenia
Prečítajte si nasledujúce texty a skúste si odpovedať sami. Potom kliknite na „Zobraziť riešenie“ a skontrolujte, či ste uvažovali správne.
Praktické cvičenie 1: Rozhodnite, ktoré tvrdenie je fakt, názor alebo domnienka.
Text 1: „Európska únia vydala nové odporúčania na ochranu spotrebiteľa. Odporúčania sa týkajú nákupov na internete. Cieľom týchto odporúčaní je zlepšiť informovanosť spotrebiteľov.“
Vyberte jednu možnosť:
Zobraziť riešenie
Toto je fakt. Text opisuje informácie, ktoré sa dajú overiť. Neobsahuje žiadne hodnotenia ani domnienky o zámeroch.
Text 2: „Odporúčania Európskej únie sú užitočné, pretože pomáhajú ľuďom lepšie sa zorientovať v nákupoch na internete. Takéto opatrenia majú zmysel.“
Vyberte jednu možnosť:
Zobraziť riešenie
Toto je názor. Text hodnotí situáciu („užitočné“, „majú zmysel“). Je to osobný pohľad, nie overiteľný fakt.
Text 3: „Odporúčania Európskej únie sú ďalším krokom k tomu, aby mala Únia väčšiu kontrolu nad ľuďmi. V budúcnosti bude rozhodovať, ako majú ľudia nakupovať.“
Vyberte jednu možnosť:
Zobraziť riešenie
Toto je domnienka. Text tvrdí, že pozná budúci zámer, ale neuvádza žiadne dôkazy. Je to špekulácia, nie istá informácia.
Praktické cvičenie 2: Rozhodnite, ktoré tvrdenie je fakt, názor alebo domnienka.
Text 1: „Po očkovaní budem určite chorý.“
Vyberte jednu možnosť:
Zobraziť riešenie
Toto je domnienka. Nie sú tu žiadne dôkazy, je to domnienka.
Text 2: „Očkovanie proti chrípke je pre seniorov bezplatné.“
Vyberte jednu možnosť:
Zobraziť riešenie
Toto je fakt. Táto informácia sa dá overiť.
Text 3: „Očkovanie proti chrípke je nepotrebné.“
Vyberte jednu možnosť:
Zobraziť riešenie
Toto je názor. Je to osobné hodnotenie.