3. SACAR CONCLUSIONES
Cómo sacar conclusiones correctamente (deducción)
Distinguir entre una conclusión y una suposición
1 Introducción
En el módulo anterior aprendimos a entender mejor un texto o un mensaje. Ya sabes encontrar la idea principal y distinguirla de la información adicional. También sabes que es importante atenerse a lo que está realmente escrito o dicho. Ahora daremos el paso siguiente. A veces un texto o un mensaje no lo dice todo directamente. Tenemos que deducir algunas cosas a partir de la información que tenemos. En este módulo aprenderás a sacar conclusiones correctamente y a reconocer cuándo solo estás suponiendo.
2 ¿Qué significa sacar una conclusión?
Sacar una conclusión significa juntar información y llegar a un resultado lógico. Por ejemplo:
- Si llueve y la gente lleva paraguas, podemos concluir que quieren mantenerse secos.
La conclusión se basa en la información que tenemos. No debe basarse en suposiciones.
3 La diferencia entre una conclusión y una suposición
Una conclusión correcta:
- está apoyada en información,
- tiene sentido lógico,
- se basa en el texto o en la situación.
Una suposición:
- no se basa en pruebas suficientes,
- añade algo más,
- a menudo está influida por las emociones.
El pensamiento crítico significa reconocer la diferencia.
4 ¿Cuándo se produce un error?
Se produce un error cuando:
- unimos cosas que no tienen relación,
- sacamos conclusiones demasiado rápido,
- ignoramos parte de la información.
Por ejemplo:
Un alumno no vino a la escuela.
Conclusión: «La escuela no le importa».
Pero esto no se puede deducir con certeza del texto ni de la situación. El alumno puede estar enfermo.
5 Tres preguntas antes de sacar una conclusión
Antes de sacar una conclusión, pregúntate:
- ¿Tengo suficiente información para esta conclusión?
- ¿Esta conclusión se deduce realmente del texto o del mensaje?
- ¿Estoy añadiendo algo más?
Si no estás seguro de algo, es mejor decir: «No lo sé».
El pensamiento crítico significa parar y preguntar: ¿Esta conclusión se deduce realmente de la información que tenemos?
6 Resumen
- Sacar una conclusión significa combinar información y llegar a un resultado lógico.
- Una conclusión correcta se basa en lo que realmente sabemos.
- Una suposición añade algo más que no es nada seguro.
- No toda conclusión es correcta solo porque suena lógica.
- Está bien decir: «No lo sé, no tengo suficiente información».
Ejercicios prácticos
Ejercicio práctico 1: Lee el texto y relaciona la información correctamente.
«La ciudad ha abierto una nueva biblioteca en el centro. La biblioteca ofrece una sala de estudio y ordenadores con acceso a internet. Los fines de semana estará abierta más tiempo que los días laborables. Seguro que la biblioteca será muy popular y muy visitada».
Arrastra cada afirmación a la casilla correcta. Después haz clic en Comprobar respuestas.
¿Qué frase es una suposición sin pruebas?
Elige la respuesta correcta:
Ver la solución
- 1. ❌ «Los fines de semana estará abierta más tiempo que los días laborables» — esto es un hecho, dicho directamente en el texto.
- 2. ✅ «Seguro que la biblioteca será muy popular y muy visitada» — esto SÍ es una suposición, el texto no da ninguna prueba.
- 3. ❌ «La biblioteca ofrece una sala de estudio y ordenadores con acceso a internet» — esto es un hecho, dicho directamente en el texto.
Ejercicio práctico 2: Lee el texto y trabaja con la información que contiene.
«La Unión Europea ha anunciado un nuevo programa de apoyo a las pequeñas empresas. El programa ofrece ayuda económica a las empresas que quieren ampliar sus servicios. Las empresas que cumplen las condiciones indicadas pueden solicitar el apoyo. Algunas personas afirman que este programa ayudará a los emprendedores locales. Otras dicen que las pequeñas empresas no tienen ninguna posibilidad de triunfar».
Identifica las conclusiones que podemos sacar con certeza y que se deducen directamente del texto:
Ver la solución
- 1. ✅ La Unión Europea ha creado un programa de apoyo a las pequeñas empresas. — Dicho directamente en el texto.
- 2. ❌ Seguro que el programa ayudará a todos los emprendedores locales. — No es seguro — esto solo lo «afirman algunas personas».
- 3. ❌ Las pequeñas empresas no tienen ninguna posibilidad de triunfar. — No es seguro — esto solo lo «dicen otras personas».
- 4. ❌ El programa transformará la economía de todo el país. — El texto no lo dice ni lo apoya.
- 5. ✅ Algunas empresas pueden recibir ayuda económica. — Dicho directamente en el texto.
- 6. ✅ Las empresas deben cumplir las condiciones para solicitar el apoyo. — Dicho directamente en el texto.
Identifica las conclusiones que no son seguras según el texto:
Ver la solución
- 1. ❌ La Unión Europea ha creado un programa de apoyo a las pequeñas empresas. — Esto SÍ es seguro — se deduce directamente del texto.
- 2. ✅ Seguro que el programa ayudará a todas las empresas locales. — Esto NO es seguro — esto solo lo «afirman algunas personas».
- 3. ✅ Las pequeñas empresas no tienen ninguna posibilidad de triunfar. — Esto NO es seguro — esto solo lo «dicen otras personas».
- 4. ❌ Algunas compañías pueden recibir ayuda económica. — Esto SÍ es seguro — se deduce directamente del texto.
- 5. ❌ Las empresas deben cumplir ciertas condiciones para poder recibir el apoyo. — Esto SÍ es seguro — se deduce directamente del texto.
- 6. ✅ El programa transformará la economía de todo el país. — Esto NO es seguro — el texto no lo apoya.
Elige: ¿qué se deduce del texto?
Ver la solución
- 1. ❌ Que las pequeñas empresas no tienen ninguna posibilidad de triunfar. — NO se deduce — esto solo lo «dicen otras personas».
- 2. ✅ Hay un nuevo programa. — Se deduce directamente del texto.
- 3. ✅ El programa ofrece ayuda económica. — Se deduce directamente del texto.
- 4. ❌ Que el programa tendrá éxito. — NO se deduce — no hay pruebas en el texto.
- 5. ✅ Las empresas deben cumplir las condiciones. — Se deduce directamente del texto.
- 6. ❌ Que todas las empresas recibirán ayuda. — NO se deduce — el texto no lo dice.